Las TIC´s en la educación

“Las TIC´s en la educación”

·        Conceptos Básicos de redes:

1) ALCANCE DE LAS REDES

El alcance de una red hace referencia a su tamaño geográfico. El tamaño de una red puede variar desde unos pocos equipos en una oficina hasta miles de equipos conectados a través de grandes distancias.

 Importante existe do tipos de alcance de redes:

Red de área local

Una red de área local (LAN) conecta equipos ubicados cerca unos de otros. Por ejemplo, dos equipos conectados en una oficina o dos edificios conectados mediante un cable de alta velocidad pueden considerarse una LAN. Una red corporativa que incluya varios edificios adyacentes también puede considerarse una LAN.

Red de área extensa

Una red de área extensa (WAN) conecta varios equipos que se encuentran a gran distancia entre sí. Por ejemplo, dos o más equipos conectados en lugares opuestos del mundo pueden formar una WAN. Una WAN puede estar formada por varias LANs interconectadas. Por ejemplo, Internet  es, de hecho, una WAN.

2) COMPONENTES BÁSICOS DE CONECTIVIDAD

Los componentes básicos de conectividad de una red incluyen los cables, los adaptadores de red y los dispositivos inalámbricos que conectan los equipos al resto de la red. Estos componentes permiten enviar datos a cada equipo de la red, permitiendo que los equipos se comuniquen entre sí. Algunos de los componentes de conectividad más comunes de una red son:

• Adaptadores de red.

El adaptador de red realiza las siguientes funciones:

1.       

2.      • Recibe datos desde el sistema operativo del equipo y los convierte en señales eléctricas que se transmiten por el cable

3.      • Recibe señales eléctricas del cable y las traduce en datos que el sistema operativo del equipo puede entender

4.      • Determina si los datos recibidos del cable son para el equipo

5.      • Controla el flujo de datos entre el equipo y el sistema de cable 

                                                      

• Cables de red.

El cable de par trenzado es el tipo más habitual utilizado en redes.

El cable coaxial se utiliza cuando los datos viajan por largas distancias.

El cable de fibra óptica se utiliza cuando necesitamos que los datos viajen a la velocidad de la luz.

• Dispositivos de comunicación inalámbricos.

Los componentes inalámbricos se utilizan para la conexión a redes en distancias que hacen que el uso de adaptadores de red y opciones de cableado estándares sea técnica o económicamente imposible. Las redes inalámbricas están formadas por componentes inalámbricos que se comunican con LANs.

Excepto por el hecho de que no es un cable quién conecta los equipos, una red inalámbrica típica funciona casi igual que una red con cables: se instala en cada equipo un adaptador de red inalámbrico con un transceptor (un dispositivo que transmite y recibe señales analógicas y digitales). Los usuarios se comunican con la red igual que si estuvieran utilizando un equipo con cables.

 Tipos de transmisión inalámbrica:

3) TOPOLOGÍAS DE RED:

Una topología de red es la estructura de equipos, cables y demás componentes en una red. Es un mapa de la red física. El tipo de topología utilizada afecta al tipo y capacidades del hardware de red, su administración y las posibilidades de expansión futura.

La topología es tanto física como lógica:

1.       

2.      • La topología física describe cómo están conectados los componentes físicos de una red.

3.      • La topología lógica describe el modo en que los datos de la red fluyen a través de componentes físicos.

Existen cinco topologías básicas:

1.       

2.      • Bus. Los equipos están conectados a un cable común compartido.

3.      • Estrella. Los equipos están conectados a segmentos de cable que se extienden desde una ubicación central, o concentrador.

4.      • Anillo. Los equipos están conectados a un cable que forma un bucle alrededor de una ubicación central.

5.      • Malla. Los equipos de la red están conectados entre sí mediante un cable.

6.      • Híbrida. Dos o más topologías utilizadas juntas.

·       Búsqueda de recursos en internet

Internet como fuente de información

-La red internet nos presenta como una ponente fuente de información que hay que conocer y manejar.

-Facilita el acceso a esta información mediante bases de datos y catálogos.

- La gran cantidad de recursos existentes se pueden ordenar y sistematizar  utilizando los propios  recursos de que se dispone la WEB.

- Facilita la libre circulación y difusión de información

-Favorece el contacto con los profesionales, permitiendo la cooperación entre ellos.

- Internet como fuente de información elimina todas las barreras de espacio y tiempo.

- Gran almacén (incluso católico) que alberga informaciones muy diversas en contenidos relevancia, y utilidad.

¿Cómo navegamos por esta supe carretera  de información?

-          Usamos direcciones de internet conocidas como URL

-          Usamos motores de búsqueda o buscadores

-           

URL´s de cerca

- los pornombres de internet consisten de protocolos, dominios, que se leen de izquierda a derecha

-http://*hypertext transfer protocol

Direcciones de internet

 http://www.uoraeg.edu (es el dominio, se refiere al grupo que esta a cargo de la página, y edu indica que es una institución educativa)

www (es un servidor)

Buscadores

-Son programas de computadora que buscan las paginas de internet.

-Se busca en el índice de l buscador  NO en el internet completo.

-Los buscadores poseen un índice inmenso:

*Incluyen palabras de los títulos (hiperenlaces, texto completo, etc.)

*Los índices usualmente están organizados por palabra no por materia.

-Las estrategias de busqueda pueden variar de acuerdo al buscador:

*use comillas para manetern frases “”

*”+” o “AND”paginas que contiene  las palabras.

- “-“ o “NOT” páginas que no contengan esa palabra.

- “AND” ,“NOT”, “OR”

Buscadores generales

GOOGLE:  http://google.es/

Altavista   http://altavista.com/

Alltheweb  http://www.alltheweb.com/

HotBot  http://hotbot.com/

Teoma  http://teoma.com/

WiseNut  http://wisenut.com/

NorthernLight http://northernlight.com/

Dogpile http://dogpile.com

Buscadores especializados

Scirus  http://www.scirus.com/

Scinet   http://scinet.cc/

Utilización de fuentes digitales de información

1-

Una información digital está en línea cuando es posible acceder a ella desde terminales u ordenadores remotos, a través de redes.

Este fenómeno es considerado como una de las tres grandes revoluciones en las que la humanidad ha promovido el conocimiento, la primera fue la escritura, la segunda la imprenta y la tercera, la información digital en línea.
Desde la expansión de la World Wide Web (WWW), a mediados de los noventa, ésta no ha dejado de crecer y sorprendernos en todas las posibilidades de comunicación basadas en el hipertexto, y que se ha enriquecido con el uso de otras aplicaciones de multimedia y correo electrónico. La accesibilidad que prácticamente cualquiera puede tener a ella, desde su trabajo o casa, ha sido un factor importante para que una gran cantidad de personas se comunique vía este medio, y aun mas tenga acceso a un sinnúmero de catálogos y documentos.

El acceso a publicaciones periódicas permite a los usuarios ahorrar tiempo y dinero, y hasta “democratizar” el uso de la información que se encuentra en diversas formas en la red. A pesar de que no todas las revistas científicas ni todos los libros publicados están disponibles al público vía internet, las publicaciones que sí forman parte del acervo con libre acceso, constituyen un universo de información que está permitiendo un avance muy importante en todas las áreas del conocimiento, incluida la educación. Gracias a la existencia de diferentes organizaciones encargadas de buscar, identificar, clasificar y agrupar las publicaciones en internet, de acuerdo con las palabras claves, se puede rastrear la información sobre el tema central de interés y de temas relacionados. Como resultado, se crean cadenas de información, árboles, hipertextos de citas y de artículos que facilitan la comprensión del problema a resolver y en muchas ocasiones, la búsqueda hipertextual permite identificar puntos esenciales del tema en cuestión. También permite replantear la pregunta inicial y el tema central de la investigación

2-

Una biblioteca digital o biblioteca virtual es una biblioteca en que una proporción significante de los recursos de información se encuentran disponibles en el formato digital, accesible por medio de las computadoras. Es importante considerar que en el concepto de biblioteca digital está presente el efecto de la integración de la informática y las comunicaciones cuyo exponente esencial es Internet.

Ventajas de las Bibliotecas Digitales

·  Se accede a información estructurada;

·  Son útiles los criterios y métodos de búsqueda;

·  Preservan los materiales que contienen;

·  Se accede a información confiable y ordenada, y

·  Ofrecen la consulta de documentos únicos, como los incunables.

Además, traen consigo beneficios en tres niveles: nacional o mundial, institucional y en el usuario.

Una biblioteca digital seguirá teniendo de manera general las mismas funciones que las bibliotecas tradicionales, sólo que contará con recursos que le permitirán satisfacer mayores requerimientos de los usuarios y facilitarán el trabajo rutinario a los bibliotecarios.